与书为友 我爱书，与书为友是我的乐趣。 清晨，当第一缕阳光洒进我的房间，我便坐在书桌旁读书；中午，放学后回家，一放下书包，我手中就多了一本书；晚上，做完了作业，拿起一本书来，一天的疲劳一扫而光，只留下心中的兴奋。 在书中，有时我会“梦回吹角连营”，来到那烽火连天的时代；有时我会和大侦探们一起破案；有时我一不小心掉进了海里，与鱼儿们一起去探索海底的奥秘；有时我又和三毛儿一起去那灯红酒绿的城市中流浪；有时我又摇身一变，成了“孙悟空”，去随师父西天取经…… 在书的世界中，不分贫富贵贱，不分男女老少，忘却了那些勾心斗角，忘却了那些灯红酒绿，所有人在一起唱啊应用文作文范文小学、跳啊，多么快乐，多么幸福…… 书，给我们以知识；书，教我们懂道理；书，让我们不再迷茫；书，是我们的一盏明灯，给我们指引成功的方向。 在我们无聊的时候，书陪我玩耍；在我无助的时候，书给我温暖；在我伤心的时候，书给我快乐；在我想倾诉的时候，书静心倾听；在我失落的时候，书是我心中不灭之火！ 与书为友，十分快乐；与书为友，不再迷茫；与书为友，不再感伤！

《怎样写应用文》

指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书、等。
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。
 (一)应用文的种类及用途
按照不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的，这些应用文的主要用途是：
 1.传递信息
 2.处理事务
 3.交流感情
 4.用作凭证
 二)应用文的特点
1.因事而写，内容真实
应用文最基本的特点就是“用”。为用而写，有用才写，这是应用文与其他文章的最大区别。
 2.对象明确，非看不可
3.语言得体，文字简约
 4.时间性强，讲求及时
5.格式固定，书写规范
一、关于应用文与记叙文、议论文、说明文的联系与区别
应用文与记叙文、议论文、说明文，究竟是一种什么关系呢？它们并不是并列或归属关系，而是属于两种分类标准不同的文体分类体系。
记叙文、议论文、说明文是着眼于表达手法和功能的表达型文体分类体系；
应用文是一种独立的分类系统，它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文，是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。
比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等，就属于记叙文的范畴。应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、教案等，就属于说明文范围。应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文的种类。
应用文具有自己独立的文体分类体系，凡具有一定实用功能的文体，均可以归入应用文的范畴。也有人试图从实用角度，对所有文体进行新的分类。它同记叙文、议论文、说明文的分类，是属于两种两种分类角度和立足点。因此一个特定的文体，有时即可以是应用文的一种形式，同时也是记叙文、议论文、说明文的一个种类。这是十分正常的事。
二、应用文的写作要注意遵守约定俗成的格式要求
关于应用文的写作，要十分注重人们所说的“约定俗成”的格式要求。这种写作规范并非是一种严格规定的法定形式，而是无数前人在写作实践中所取得的某种共同的认识和约定，也可以说是一种审美趣味上的趋同和共识。可见，“约定俗成”虽然不属法定规范，但它必然包含着写作规范中许多合理因素，我们应该加以继承和保留，不应随意破坏和擅自修改，以免影响应用文的特定交际功能。能够善于运用应用文的“约定俗成”格式，也是一个人语文修养和水平的具体体现。
比如就书信而言，不要以为它的写作十分简单。写信写了十几年了，还有错？实际上，真正能够规范地全部书写正确书信格式的人，可以说是凤毛麟角。有的人对此不以为然，书信格式错了，不也照样收到，意思也能理解。但它不知道，它所体现的语文修养却是有天壤之别。就像吃饭一样，有的人用脏手抓饭往嘴里塞，有的人却用高级餐具进餐，其风格的粗鲁和优雅是不可相比的。
例文：
省略