结尾你有好多选择：
1、要是写很激动的场面所流的感动的泪、就可以说最后一个用力的拥抱 或者可以是从当事人的眼睛出发 写出眼睛的感动 和那种泪的交汇

2、要是默默的感动、例如收到对于当事人来说很珍贵的礼物啊 或者 是电话那边的一句问候 还有 妈妈的关心之类的 就要描写泪从脸上流下来的过程 把泪夸张一下 或者是适当的修辞或联想..



凤头： 
1、凤头展示： 
  “就在那个风雨交加的夜晚，寒风吹乱了我的头发，雨水打湿了我的衣服，一个无情的黑夜带走了一个小生命，它触动了我幼小的心灵，使我悲伤，难过，我突然觉得我的心好痛，
好痛，好象快要停止了呼吸，但是我没有流泪，因为我不知道眼泪是什么泪水励志作文开头结尾？”    （５班 王莎《眼泪是什么》） 
  “人可以因悲伤而流泪，也可以因喜悦而流泪，而我有生以来最伤心的一次不是亲人的离逝，而是．．．．．．”        （６班 张丹《伤心的眼泪》） 
  “我习惯地从枕头下拿出日记本刚想打开，忽然觉得放日记的地方好像被动过，我的心猛地一沉。”        （６班 常欢《委屈的眼泪》）   “雨下个不停，我站在阳台上，望着灰蒙蒙的天空坠落下无数的雨滴，思绪万千．．．．．．”    （６班 赵晓娟《雨滴．泪滴》） 
“快乐会使人流泪，伤心会使人落泪，伤心的泪犹如夜晚的辰星，把人带进记忆的心扉，快乐的泪犹如跳动的火苗，使人心情 舒畅，而感动的泪水却像细细的春雨，滋润着我们的心田。”        （５班 赵晓娟《知心的泪》） 
  “眼泪，开心的时候流出来是甜的，痛苦的时候流出来是苦的，为什么会这样？人可不可以不流泪？”        （５班 张潘《眼泪——痛苦的回忆》） 
  “我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭的红肿；泪还在流着。我没有擦，让泪流到嘴角，涩涩的。我任泪水打湿桌上的书，桌上的纸和刚发下来的试卷„„    （６班 薛文文《泪水擦干以后》） 
  “在早些年，我知道了这样一则故事，那个故事里，他没有笑，只有痛，只有泪，只有伤，在那个冰冷的本是家但不属于他的家里发生的一切，让人辛酸的只想哭。    （６班 张婷《谁来在乎他的泪》） 总结： 
2、开头不足： 
1）有些同学的文章开头太长。有的竟达480字，显得头重脚轻根底浅； 2）千篇一律格式固定。开头写来写去就那么几句话； 3）拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子； 
4）追求花样弄巧成拙。写的很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。 豹尾： 
1、豹尾展示：     “请问，他的泪谁在乎过？谁被感动过？”    （６班 张婷《谁在乎他的泪》）     “我轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而睡，我明白明天等待我的是什么，我的脸上露出了微笑，那曾经象征失败的泪水在我脸上再也找不到了。透过微笑，我看到朝阳从地平线上冉冉升起，我大踏步迎着那绚丽的朝霞向前迈去．．．．．．”        （６班 薛文文《泪水擦干以后》）     “来到窗边，一阵清风吹过我的面颊，风啊风，希望你快吹到父母的房间，让他们也好好清醒清醒吧！花季，我的美好花季却夹杂着淡淡的伤心。”    （６班常欢《委屈的泪水》）