写作指导：

小学二年级是学生语文写作的起步阶段，教师和家长应该引导学生掌握一些写作的基本技巧。

首先，要求学生写作时要有一个简单明了的故事情节。可以引导他们从日常生活中的一些小事入手，比如讲述一次有趣的校园经历，或者描述家庭生活中的一件有意思的事情。

其次，引导学生在写作中使用一些生动形象的描写词语，比如“红红的苹果”、“开心的笑容”等，从而让作文更加生动有趣。

同时，也要鼓励学生在作文中展现一些简单的修辞手法，比如拟人、比喻等，提高作文的文采。

注意事项：

在引导学生写作的过程中，教师和家长要注重引导而非代替，给予学生适当的提醒和鼓励，同时给予学生足够的自由空间。

还要注意及时对学生的作文进行评价和指导，帮助他们发现错误、改正缺点，进一步提高写作水平。

总结：

通过以上的方法和指导，相信学生们一定能够写出更加优秀的小学二年级语文作文，培养良好的语文写作习惯。