作文从以下这几个方面，仅供参考怎么评价作文：
1、中心主旨是否明确：文章通读下来不仅要能让人把握脉络，而且要脉络清晰，每一段落以及措
辞都要为中心思想服务；
2、段落之间的过渡是否舒畅：所谓行云流水，让人读下来有舒畅之感，段落之间的衔接、故事的
发展是否合乎逻辑、顺理成章，不得有唐突之感；
3、措辞是否精当
4、见解是否独到：创新当然有创新的好处，但要有足够的支撑
5、亮点何在：要找到自己文章最打动人的部分，文风华丽抑或质朴，形式独特抑或中规中矩

怎样评价别人的文章

评价文章，我觉得一般从以下几点：
1.思想，就是表达的情感怎样，首先明不明确，其次好不好。
2.语言，就是看语言是怎样的，平实，华丽，有什么特色等等。
3.写作手法，就是怎样写，结构怎样，顺叙，倒叙，插叙，先扬后抑或是先抑后扬等等
4.写作技巧，就是运用比喻，拟人，排比，烘托等等技巧。
5.创新，看文章在以上的各个方面是否有创新的地方。

如何评析作文？

个人认为第一要看文章主题是什么，写的是否贴切，文章的感情是否鲜明，第二就是语言组织了，第三就是写作手法

语文作文评语怎么写

作文评语分眉批和总批。所谓眉批就是针对作文某词某句某段，做的评判；而总批就是针对作文的整体作出评判。眉批写在作文本的右边，总批写在作文的最后。
至于眉批和总批，都是一表扬、鼓励、欣赏为主，以达到鼓励激发学生写作兴趣，更好地写作。
下面用举例来说明眉批怎么写。
比如学生写到好吃的，你可以这样眉批：是吗，我也感觉好吃。
学生写到让人感到好笑的你可以这样眉批：哈哈。
学生写到伤心的事情，你可以这样眉批：同情你，孩子。
学生写到悲观的事，你可以这样眉批：孩子，要坚强！老师支持你！
。。。。。。
总之，老师的眉批是和学生一起喜怒哀乐。
总批，就是把学生这篇作文的写作特点和突出的地方评出来。让学生从你评语中的到兴趣和喜悦。同时也要用鼓励性的语言告诉学生这篇作文的缺点，不过要让学生愉快接受。最后鼓励学生写好作文。
比如：这篇作文用了一件帮助小朋友的事，说明了你有爱心，老师赞赏你。
作文语句通顺流畅。字也写得认真。
以后要是注意标点的运用那就更好了。
期盼你更好的作文！加油！