聆听时间
放假在家，少了许多学习的氛围，不禁生出许多慵懒。四周寂静，随着钟表的滴滴答答不觉地想要让大脑再次休息，然而生活中有几分是可以用来挥霍的呢！ ——题记 把耳朵轻轻贴在钟表上，静静聆听，“滴答、滴答、、、、、、”钟表在不慌不忙地匀速前进。我静静聆听，聆听时间飞逝的脚步。滴答滴答四周静极了时间仿佛凝在了这一刻，整个空间里只有我和那只钟表，“滴答，滴答”。好惬意，让时光永远凝在这一刻把，让年轻的我永远如此静静地聆听吧！ “洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭时，日子从碗里过去；默默时，日子便从凝然的双眼前过去。”耳边有个声音说“我觉察到他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。”我顿时清醒了些。时光匆匆，一去便不再复反返。他们永远只沿着直线走向前方，永远不会再绕回你饿身边。我在此聆听时间，时间却不会伴我聆听。静静的，悄悄的，他走了，走的无声无息，却又在每一步都敲响着警钟。听！“滴答、滴答、、、、、、” 默默间，时间又一次匆匆遛走。我不会叹息，因为我不想再让日子从叹息里闪过。去的尽管去了，我应当抓住现在。伴着那“滴答、滴答”，我开始与时同行。

初中叙事文范文600字

天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。
天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调，充斥着生活的是永远都无法描述的空虚，躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆，一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语，一遍又一遍地祈祷梦想成真，一遍又一遍地盼着下雨，盼着有彩虹挂出，盼望着见到一丝美丽。
恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我，墙上所挂的生字追兵一般地包围着我，老爸在一边大声地斥到：“这算什么？为什么这么简单你做不到？为什么？ ”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么，所以我沉默，所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚，我在自己的哭声中慢慢睡去，只是记忆中的枕边没有眼泪。
忘记了在何年何月，太姥离开了还未长大的我，亲戚们几乎流干了眼泪，而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤；几年后，姥姥也走了，从小时侯就被她娇宠的我没有流泪，一道看不见的线把我们轻轻隔开，我流不出泪来。
于是，有人说我心狠。
只因为我不流泪。我想，我没有眼泪，起码，在那个天真的年代，可谁又能真的一辈子没有眼泪？
后来，我上学了，结束了无忧的生活。
某一天，只因某一件小事，我被老师劈头盖脸地骂了一顿，那一刻，我品到了一种苦涩的味道。蓦然间，我明白了，这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。
于是，我学会了只流泪而不出声的本领，我学会了默默发泄自己的情绪，就在那一刻，我的童年离我而去了。
没有雨的天不一定晴朗，没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我，压抑着我不想回忆的童年。