日语作文怎么写,用日语写一篇100字左右的作文,题目是“我是大学二年级学生”

私は大学二年生です

月日が过ぎるのは早いもので日语作文怎么写、私がこの学校に入って、もう二年目になりました。この间、たくさんのことを勉强しました。その同时に、いろいろな友达が出来ました。とても嬉しいです。大学は社会に入るために准备するところなので、これからも一生悬命に多ければ多いほどの知识を身につけようと思っています。

翻译:时光飞逝,我进入这所大学,现在已经迎来了第二年。在这段时间中,我学到了许多东西。同时,也交了好多朋友。我感到非常开心。大学是为进入社会做准备的地方,所以今后我将会努力让自己掌握更多的知识。

日语作文···

日语作文怎么写,用日语写一篇100字左右的作文,题目是“我是大学二年级学生”

もし母は子供の人生の中の第が先生に就任するのだといえば、それでは私の母は一生の中で私の最も优秀な良师です。
もし母は一本の本だといえば、それでは私のこの本の中から得たのは“黄金の家”の“颜が玉のようです”なだけではなくて、更に多くのは身を処する准则です。
母、3年の自然灾害に生まれる时、深刻な栄养状态がよくなさのため、小便から体が弱く病気がちです。しかし母はとても强靱で、彼女のが强靱で“女の人”のこの弱々しい名词に新しい意味を与えました。
母の姉妹の3个は彼女は一番上の人に并んで、彼女の得たのはとても少ないことに関心を持って、しかし彼女が责任を尽くすのが最も多いです。家事をして、2人の幼い妹を配虑して、これらの见たところ普通の小さな事は母の手の中が解釈されましたにそんなにすばらしいです。母の小さい时の小遣いは不合格品を売って稼いでくることによっているので、自分で生活の必需品を买うだけではなくて、时にはまた补助するのが家庭用と母方の祖母を闻いて言います。母の家庭の条件は贫乏ではありませんますけれども。
母はとても善良で、彼女の优しさは身内、友达に対して上で体现しているだけではなくて、更に多くの体现が1人の乞食に合っています、1名の勉强の机会を失った児童、1つの危笃になった老人の身。甚だしきに至っては1人の阴で彼女のナイフを突いている人について彼女もそのようなが善良です。まるで“善良です”の2字はとっくに印刷してあった彼女の心の中を刻みます。
母は一本の本で、ディレクトリを开けて、私は见ますの“坚持します”の“善良です”の“まめです”です……本の中のすべてのストーリはすべて人生の道の上の道路标识です。
母に感谢して、この本は私の一生の宝です。

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