1．那人却是知道我妈的为什么说这是好句好词，又是夸奖我又是给我拍照。奶奶回家喜滋滋发布新闻，爸爸妈妈一听面面相觑……（明明只是说一件小事，为什么要说“发布新闻”？）这是大词小用，有一种幽默感。2．妈妈不服气，说她这是休息，她不能“守桌待诗”。我说妈妈错了，是守株待兔。（妈妈是不是错了？为什么？）妈妈不错，是妈妈使用语言上的创新，话说得幽默。孩子不理解，误以为妈妈错了。但也说明孩子知识面广，五岁就知道“守株待兔”。3．但是，我下了决心，干脆不讨老婆算了。妈妈摸摸我的脸说，可是我要孙子呀。（这段文字表现了怎样的情趣？）说明儿子不愿意离开父母，极爱父母，为不离开父母“干脆不讨老婆算了”。但母亲自然不愿儿子一辈子独身，不愿影响儿子幸福，所以说“要孙子”。五岁的孩子说“不讨老婆”，对五岁的孩子说“要孙子”，都显得好笑，充满生活的情趣。

怎样摘抄孩子为什么打你这篇文章里的好词好句和理解

①孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。

赏析:表达了母亲揪心、纠结、难以言表的复杂心情，孩子的问题让我很受震撼，问到了我内心深处想说而又没说的东西！起到了承上启下的升华作用

②你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原。

赏析:优美的语言表现出孩子的天真、活泼。

③我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。

赏析:这里用了比喻的修辞手法，将“我”比作“穷人”，“殴打”比作“最后的金币”。形象地表明了殴打是母亲在所有方法和努力都宣告失败，在迫不得已的情况下，才使用的最后的手段。

④责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼啐了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

赏析:运用比喻的修辞手法形象生动地说明了母亲对孩子责罚的无奈，体现的是母亲对孩子的爱。

⑤我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

赏析:表现了责罚会对孩子产生伤害，对母亲的伤害更为严重，由此可见母亲责罚孩子也是出于对孩子的爱。