只要跳出传统的作文评与写的模式，合理的运用评改怎么批改作文、评讲方式，巧妙的利用现代网络等手段，就能够提高学生的写作兴趣，进而使作文不再成为师生心中的痛。当然，提高学生作文兴趣、写作水平的方式和方法是多种多样的，以上是在这方面初步的探索，理论水平不够高，还望各位老师不吝赐教，以丰富我的作文教学。

心得体会作文 如何批改 批语

作文的指导性批语对学生作文水平的提高 没有太大的帮助 而那些鼓励性的语言能让学生对写作产生兴趣 这是最好的

如何批改语文作文？

首先看题目，要紧扣主题；语言表达什么的都是基础了，立意，结尾，材料运用是否精简得体等

怎样批改作文？

作文修改——是作文必不可少的环节，对提高写作大有好处。
（1）内容修改
（A）语句是否通顺，流畅。
（B）内容是否符合题意。
（C）材料是否恰当地表现中心。
（D）中心是否明确、集中。
（E）观点是否正确、鲜明。
（2）格式修改
（A）层次是否清楚。
（B）详略是否得当。
（C）汉字占格、标点占格使用是否正确。
（D）应用文格式是否完整、正确。
（3）修改方法，可采用增、删、调、换等方法，考场作文还要使用相应的修改符号，以保证卷面的干净、整齐。
希望我的回答对你有用！