我的老师可以从以下几个方面来写怎么写老师的作文，第一，老师穿着打扮，老师的上课方式，老师对我的影响。作文应该前后呼应，最后延伸，这样看起来有内容。

关于老师的作文该怎么写

0.0~老师呀... 看他给你的感觉哇!!! 要是不在恩么喜欢的老师`` 大吹特吹猛拍马P就OK了- -.!!肯定高分... But!~ 若是自己很喜欢的老师`` 很影深刻的老师`` 那你就: 1>外貌描写 2>老师的特征 3>老师的教育方式 4>老师的性格 如果是叙事文的话`` 你就写你给这个老师的一次深刻的事情!! 写出你自己心理感受.. 还有老师对我说的话`` 对待我的态度`` 我们两个之间的气氛之类的.. 可是记叙文要注意格式问题和关键词.. 比如记得有一次``还记得,那天之类的时间词语,,, 可不要太精确.. 最后写下对老师的看法.. 还有难忘老师什么之类的内容.. 然后就来一段抒情的歌唱我对老师的情感升华整篇文章!! 最后写下对老师的祝福呀~`愿老师怎样怎样呀... 或者自己下了什么决心呀这样就OK啦!~ 教师是人类灵魂的工程师，教师对于学生的影响是巨大的。不要说平时我们在作文中对教师的讴歌，就是在考场作文中，我们也能奏出一组庞大的师魂礼赞的交响乐曲。 根据教师这个特殊的职业，命题者可以从不同的角度拟出相应的题目，常见的有： 一、直接以×老师命题。这类题目可写的范围较宽，只要能反映某教师特点和精神面貌的材料都可以用。 二、以教师的某个特征命题，如《朱老师的眼睛》、《心灵手巧的手工老师》等。这类题目写的时候要抓住特征，用具体的事例来说明特征。 三、以教师的某个品质命题，如《忘我的×老师》、《崇高的师德》等。这类题目在内容上作了限制，因此在选材时要注意所选材料能反映老师的某个品质。 四、以师生的关系来命题，如《我和老师》、《老师教育了我》、《我尊敬的老师》等。这类题目要写出师生之间的一种联系，写出师生之间的一种因果关系。如为何尊敬、为何难忘、为何想念等。 除了上述内容之外，下面的一些题目也能写教师，如，《我最尊敬的一个人》、《难忘的一个人》、《不是亲人，胜似亲人》，等等。 具体表现老师的品格，可从以下几方面落笔： 一、通过外貌来表现人物。让读者从教师的年龄、长相、穿着等各方面了解到人物的思想和性格。 二、通过行动来表现人物。人物的行动是表现人物性格的主要手段，因此写人不能缺少行动描写。 三、通过语言来表现人物。语言能反映人物的情感。读者可通过人物语言来透视人物心灵。 四、通过心理活动来表现人物。描写心理活动，可深刻揭示人物的精神世界，表达人物的内在情感。