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作文评语分眉批和总批.所谓眉批就是针对作文某词某句某段,做的评判；而总批就是针对作文的整体作出评判.眉批写在作文本的右边,总批写在作文的最后.
至于眉批和总批,都是一表扬、鼓励、欣赏为主,以达到鼓励激发学生写作兴趣,更好地写作.
下面用举例来说明眉批怎么写.
比如学生写到好吃的,你可以这样眉批作文批注怎么写：是吗,我也感觉好吃.
学生写到让人感到好笑的你可以这样眉批：哈哈.
学生写到伤心的事情,你可以这样眉批：同情你,孩子.
学生写到悲观的事,你可以这样眉批：孩子,要坚强!老师支持你!
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总之,老师的眉批是和学生一起喜怒哀乐.
总批,就是把学生这篇作文的写作特点和突出的地方评出来.让学生从你评语中的到兴趣和喜悦.同时也要用鼓励性的语言告诉学生这篇作文的缺点,不过要让学生愉快接受.最后鼓励学生写好作文.
比如：这篇作文用了一件帮助小朋友的事,说明了你有爱心,老师赞赏你.
作文语句通顺流畅.字也写得认真.
以后要是注意标点的运用那就更好了.
期盼你更好的作文!加油!

如何给学生作文下批注

选材内容，结构布局，书写分段，好的词语句子，多表扬吧，培养兴趣，一篇作文只要有一个闪光点也是好的

急 啊 自己写的作文的批语怎么写

重点突出，中心明确，立意鲜明。
观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
主题严肃，思想高尚，进取心较强。
中心不够明确，立意不够清晰。
主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
语言基本通顺，偶有不畅。
语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。